étiquettes des graphèmes (2)

 Voici la suite des graphèmes étudiés. 

Pour celles et ceux qui ne sauraient pas trop comment les télécharger au format image, c'est "clic droit" de la souris et "enregistrer l'image sous". 

étiquettes des graphèmes (1)

 Encore un petit outil tout simple, les étiquettes de graphèmes pour travailler l'encodage. Ces graphèmes sont distribués aux élèves au fur et à mesure de leur découverte. Ils sont rangés dans une enveloppe. Lors de l'exercice d'encodage, les enfants étalent les graphèmes sur leur bureau. On leur demande de montrer "la lettre qui fait le son [....]" , de "construire" des syllabes dictées....

D'autres graphèmes suivront. 

étiquettes des métiers

 Après les étiquettes pour les cahiers, voici des étiquettes plus grandes, pour les métiers de classe par exemple. 

Voici la version modifiable 

jeu : mémory des sons

 Un item des évaluations nationales de CP propose aux élèves d'associer des mots commençant par le même son. Voici un petit mémory qui permet de travailler cette compétence. 

Petite précision, les sons choisis sont, en général, ceux que l'on travaille en début d'année. 

fiche : les suites de nombres

 Voici un petit exercice que les enfants peuvent faire en autonomie et qui leur plait assez. L'idée est de continuer les suites de nombres (avant et après le ou les nombres déjà inscrits). On peut évidemment complexifier l'exercice en comptant à l'envers, en comptant de 2 en 2, 5 en 5.....

Je vous mets donc une fiche vierge et une fiche pré remplie. J'en ajouterai au fur et à mesure de l'année. 

jeu de mémory : lettres/dessins

 Voici un petit jeu de mémory pour associer une lettre et un dessin référent. à utiliser en début d'année, soit en autonomie, soit en APC. 

affiche : chiffres ou nombres

 Voici une petite affiche qui pourrait servir de repère pour différencier les chiffres et les nombres. 

affiche : Je compare des nombres.

 

jeux : connaissance des lettres majuscules

 Voici un nouveau petit jeu pour connaitre l'ordre alphabétique avec les lettres majuscules. 

affiche : gue, gui

 Je poursuis la création d'affiches sur les règles orthographiques avec l'ajout du u entre le g et le e, le g et le i.

Comme pour les autres, je donne priorité aux exemples de mots afin que les élèves mémorisent ces cursus. En effet, ils connaissent souvent la règle mais ne l'appliquent pas, ou rarement. On va donc privilégier l'acquisition de listes de mots, ce qui n'empêche pas d'expliquer le fonctionnement de la langue. 

et un lien vers une petite vidéo sur le sujet ! 

affiche : règle d'orthographe du m devant m, b, p

 En règle générale, les élèves connaissent la règle d'écriture, sont capables de l'expliquer mais ils l'appliquent difficilement, surtout en production écrite. Du coup, j'ai plutôt favorisé des exemples avec des mots courants, pensant que les enfants pourraient les mémoriser plus facilement. 

affiche b, p, q, p

  On trouve souvent des images représentant un oiseau pour différencier les lettres b, d, q, p mais je ne suis pas persuadé de leur efficacité. J'ai donc créé celle-ci en espérant qu'elle soit plus efficace.

BD et disciplines de classe

 Un des projets de l'année sera de réaliser une bande dessinée avec le personnage de Zozo et son univers. Je mettrai donc ici, progressivement, les fiches qui vous permettront de mener à bien ce projet (sur une ou deux périodes). 

Voici la première, consacrée à faire le lien entre l'art de la bande dessinée et les disciplines de classe. La liste n'est pas exhaustive mais cela donne déjà un aperçu des compétences qui sont travaillées lorsqu'on aborde la BD avec les élèves.