A ce niveau là de l'année, nous avons, dans les classes, des élèves qui ont du mal à mémoriser les graphèmes complexes. Cela freine ou bloque le déchiffrage de certains mots. Voici une petite aide que les enfants peuvent scotcher sur le bureau et ainsi avoir sous les yeux en permanence. Ils y feront régulièrement appel, en s'appuyant sur le dessin référent qui commence par le son recherché (d'où l'étoile pour le son é écrit er ou ez) jusqu'à ce que ces graphèmes soient automatisés.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire