Aujourd'hui, vraiment, un petit truc tout bête mais très motivant et pédagogiquement intéressant.
Lorsque je fais faire un petit échauffement en EPS, je demande aux élèves de trottiner dans la salle (ou sur le stade) et, soudain, je me mets à crier : "par 2 !" ou "par 5 !"...... et les enfants se regroupent alors en fonction du nombre demandé.
Plus intéressant encore, lorsqu'on aborde les petites opérations, je crie : "3+2 !", ou "6-4 ! " ou "2x3 !".....
Cela fait un petit échauffement très sympa et, vous l'aurez compris, cela fait travailler le calcul mental :)
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