Je pense, cette année, utiliser pour la première fois, des petites leçons "porte-clé". L'objectif est d'avoir un outil assez souple et rapide d'utilisation, modifiable, efficace.
Chaque élève disposera d'un anneau porte-clé dans lequel il pourra insérer des leçons/traces écrites auxquelles il pourra faire référence rapidement, en cas de besoin.
J'ai préparé les premières "leçons porte-clé" sur les différentes écritures. Au CP, voire au CE1, il n'est pas rare que l'élève ne connaisse pas parfaitement les correspondances des différentes écritures de toutes les lettres. Je pense notamment au b ou au p.
Si vous souhaitez télécharger les deux fiches suivantes au format PDF, il faudra cliquer ici.
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